生態環境部等15部門近日聯合印發《關于建立碳足跡管理體系的實施方案》（以下簡稱《方案》），提出要加強產品碳足跡人才培養。包括大力培養產品碳足跡專業人才，完善相關職業體系。鼓勵普通高校和職業學校開設產品碳足跡相關課程，編制專業教材，搭建“政校企協”共建的人才培育機制。鼓勵行業協會、企業開展產品碳足跡人才培訓交流活動。

實際上，完善碳足跡管理體系離不開專業人才和相關行業從業者的共同努力。在當下，我們該如何定義碳足跡管理體系專業人才，建立碳足跡管理體系需要哪些專業人才？專業人才在其中能發揮什么作用？學校及相關社會組織又該如何布局相關學科設計和人才培養？對此，記者采訪了西北大學榆林碳中和學院教授馬勁風。

中國環境報：建立碳足跡管理體系需要哪些專業人才？專業人才在其中能發揮什么作用？

馬勁風：跟蹤和管理碳足跡與溫室氣體清單編制一樣，是一個技術過程。與一般的碳中和技術人才相比，碳足跡管理體系方面的人才需要掌握的知識更加全面、寬泛。

比如，需懂得產品碳足跡通用核算國際標準與國內標準；全面理解和掌握碳足跡核算方法、核算邊界、數據質量要求等，特別是對于一些排放數據中的監測方法、誤差、不確定性等有深入了解。

實際上，專業人才在碳足跡管理體系中能發揮重要作用，因為產品碳足跡的核算，不僅僅是計算排放量，還要考慮企業采用碳減排技術抵消的排放量，進而能對企業采用何種減排技術給出合理建議。

此外，基于對減排技術的國際標準、規則、發展趨勢等的深入理解，專業人才能判斷采用的減排技術是否符合國際標準，進而充分利用國際規則保護國家和企業利益，助力政府、企業超前部署符合國際市場規范及綠色貿易壁壘（如歐盟碳邊境調節機制）的低碳、碳中和產品。

中國環境報：您認為碳足跡管理體系專業人才需要具備哪些能力，有哪些特征？

馬勁風：碳足跡管理體系專業人才最基本的就是溫室氣體核算，對溫室氣體清單或者產品碳足跡的準確性判斷能力。

當然從《方案》中可以看出，碳足跡管理體系涉及碳中和的所有領域，幾乎涉及國民經濟的所有方面。所以，碳足跡管理體系專業人才需要在目前碳中和人才培養的基礎上，結合具體行業的特點和要求來培養人才。

比如在西北大學等高校聯合發起成立的全國高校碳中和人才培養聯盟中，不同學校都有自己的典型特征。

浙江農林大學、福建農林大學碳中和學院、福建師范大學碳中和未來技術學院在農業林業碳匯方面的專長，使其培養的人才在涉及農林產品碳足跡方面就有特色。上海交通大學中英國際低碳學院在碳金融、碳管理方面有特色。同濟大學碳中和學院在培養既懂“雙碳”技術，又懂“雙碳”市場機制人才方面有特色。中國石油大學碳中和未來技術學院則在油氣產品中具有更好的理解勘探、開發、石油化工等全鏈條碳足跡的特色。西北大學榆林碳中和學院則在陜西以煤為基礎的產品碳足跡、企業以CCUS技術實現減排等方面與特色。具有輕工業學科優勢的陜西科技大學碳中和學院，未來會在輕工產品碳足跡領域培養有特色的人才。

因國內很多院校的碳中和學院、碳中和研究院都具有自己的特色，所以這也將賦予其培養碳足跡管理體系專業人才以特色。

中國環境報：據您了解，目前相關人才的培養主要有哪些機構和高校在做，都有哪些側重點？

馬勁風：碳足跡人才培養在國內尚處起步階段，主要是設置了碳中和相關院系和學科專業的高校在做。目前國內成立碳中和學院、碳中和研究院、碳中和未來技術學院的高等院校都在培養可以從事碳足跡管理體系的專業人才。

以西北大學為例，2021年5月，西北大學與榆林市政府共建碳中和學院。學院聚焦二氧化碳捕集利用與封存、碳經濟與碳管理、化石能源清潔高效利用、氫能與儲能、礦山生態修復與生態碳匯等重點研究方向，積極推動有組織科研與高層次人次培養協同發展，在全國率先設置“綠色低碳發展與治理”“碳儲科學與工程”兩個交叉學科，三年來招收碩博士研究生164名。相繼獲批“陜西省碳中和技術重點實驗室”等5個科研平臺，入選秦創原首批校地協同創新基地。先后牽頭組建全國高校碳中和人才培養聯盟、陜西省碳達峰碳中和標準化技術委員會、陜西省高等教育學會“雙碳”專業委員會，在科教融合、產教融合、校地融合等方面不斷探索協同發展的新模式。

中國環境報：研究機構、行業協會和企業應如何加強碳足跡管理體系專業人才培養的合作？高校如何加強相關人才培養？

馬勁風：除了理論知識的儲備，實際操作能力的提升是專業人才培養的另一項重點。考慮到高等院校教師在溫室氣體清單核算、產品碳足跡核算方面實踐經驗的不足，可能會影響到學生實操能力的培養。為此，一些學校加強與企業和行業協會的合作，給學生提供更多的學習機會。

比如今年初，西北大學榆林碳中和學院就與西安中碳生態技術咨詢有限公司（以下簡稱“西安中碳”）等行業領軍企業共同開設《碳資產管理與核算》直播課程，并聯合出版相關教材，重點學習碳足跡管理體系方面的相關知識。此外，還與西安中碳共同起草了團體標準《農業源有機固廢資源化利用的溫室氣體減排量核算與監測指南》（T/CECA-G 0291-2024)，并獲批發布。企業專家在溫室氣體清單編制、碳足跡核算的豐富經驗，能為學生帶來不一樣的視野。

實際上，陜西省市場監督管理局在2023年5月批準，由西北大學榆林碳中和學院牽頭組建的陜西省碳達峰碳中和標準化技術委員會，目的就是從市場和產品端推動企業建立碳足跡管理體系，建立陜西省重點企業的產品碳足跡核算標準，建立碳標簽認證制度等。在與地方重點企業開展碳足跡管理體系建立的過程中，培養不同領域企業需要的碳足跡管理體系專業人才。

高校通過與企業的碳足跡管理合作，特別是科研項目、標準、方法學、碳減排技術等合作，培養企業需要的碳足跡管理人才。同時，也經常為企業授課，提高企業現有員工的碳足跡管理水平。

下一步，西北大學榆林碳中和學院將與方圓認證等企業共同開發《碳足跡與生命周期評價》課程與教材，面向社會開設碳足跡相關培訓工作，加強碳足跡人才培養的國際合作，加快培養碳足跡領域的高層次專門人才。同時，積極發揮陜西省碳達峰碳中和標準化技術委員會的作用，推動更多的碳足跡相關地方標準和企業標準的制定。